Lunedì 17 settembre 2018
Suono della campanella oggi
per tutti gli alunni del Primo Istituto Comprensivo.
Come
tradizione vuole, per stemperare gli animi e attenuare le ansie e i timori del
primo giorno di scuola, gli alunni, che si sono approcciati per la prima volta
ai rispettivi ordini di scuola, sono stati accolti da un incisivo e
rassicurante saluto della dirigente scolastica prof.ssa Rosetta Carlino e dell’assessore avv. Mariangela Leporale presente
a scuola in rappresentanza dell’amministrazione comunale insieme all’assessore Antonello Laveneziana e all’assessore Nicola Ricci.
In
particolare gli alunni delle classi prime della “PASCOLI” sono arrivati con la curiosità di conoscere i nomi dei
nuovi compagni e la classe di appartenenza che è stata svelata loro dalla dirigente
scolastica solo al momento della consegna dei diari scolastici, offerti
quest’anno dalla ditta “Monteco” a
tutti gli alunni del Comprensivo.
Ogni
alunno, infatti ha ricevuto dalla dirigente, con l’aiuto del vicepreside prof. Sternativo Pietro, il diario su
cui era scritto il nome dell’alunno e la classe di appartenenza.
Una volta formati i gruppi sono stati affidati ai rispettivi docenti che hanno riservato loro un’accoglienza all’insegna di svariate attività ludiche finalizzate a favorire l’inserimento degli alunni nella nuova scuola e a creare un ambiente sereno e caloroso adatto allo sviluppo di un percorso di crescita umana e culturale durante il quale si cercherà di stimolare la personalità dei ragazzi e di farla evolvere, a partire dalle potenzialità di ciascuno nell’ambito dei valori costituzionali che ispirano l’istituzione scolastica.
Una volta formati i gruppi sono stati affidati ai rispettivi docenti che hanno riservato loro un’accoglienza all’insegna di svariate attività ludiche finalizzate a favorire l’inserimento degli alunni nella nuova scuola e a creare un ambiente sereno e caloroso adatto allo sviluppo di un percorso di crescita umana e culturale durante il quale si cercherà di stimolare la personalità dei ragazzi e di farla evolvere, a partire dalle potenzialità di ciascuno nell’ambito dei valori costituzionali che ispirano l’istituzione scolastica.
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